醫(yī)生你好，孩子現(xiàn)在兩歲半，一歲的時候就會說話了，也很流暢，但是最近開始有點口吃，糾正過兩次，后來看到網(wǎng)上說不能反復糾正就沒再說孩子了，但是最近越來越厲害，一說話就口吃，但是唱歌講故事的時候都不會出現(xiàn)這個情況，想問一下應該怎么辦？會不會對以后有影響？
希望解決的問題：孩子結巴越來越厲害怎么辦？會不會對以后有影響？
口吃的原因多和遺傳，精神因素等有關系。后來得的口吃，多是和模仿有關系。建議讓孩子說話的速度要降到很慢的程度，這樣有兩個效果，一是慢速讓人心態(tài)平靜，二是有一種節(jié)奏感。這兩點都能有效地減少口吃。
病情分析：目前針對口吃還是以行為治療為主的，藥物治療效果都不明顯。首先要幫助孩子克服心理上的恐懼感。一旦孩子口吃的話，家長先不要指責，不要任意打斷或糾正，當作沒聽見，正常的和孩子交流，告訴孩子講話的時候速度應盡量放慢，另外，多給孩子制定一些朗讀和唱歌的計劃，也是很有幫助的。
回答時間：2014-10-12病情分析：首先,認真分析孩子口吃的原因,搞清楚孩子口吃究竟是什么因素造成的,并設法消除.；同時要注意當孩子表現(xiàn)出言語不清時,不要顯得太在意,更不要挖苦,諷刺.還要仔細觀察,分析孩子的情況,看看孩子究竟在什么情形下講話流利些,在什么情形下講話不夠流利.盡量避免在容易口吃的情境中要求寶貝說話.如果孩子由于緊張,害怕而一時語塞,應該想辦法緩和一下氣氛,等孩子較為平靜以后,再讓他講話.
回答時間：2014-10-12
張靜
愛心醫(yī)生
回答于：2014-11-02
病情描述：兩歲了，口齒不清，說話經(jīng)常疊字， 我我我的這樣
醫(yī)生建議：你好,目前口吃治療多集中在非藥物治療上,有言語訓練,心理治療,生物電反饋節(jié)拍器,改變發(fā)聲方法,延遲語音反饋方法,聲音掩蔽法等等.治療應針對個體各自的特點,性格,情緒和行為等的不同,選用適合個體的治療方法.
司曉紅 主治醫(yī)師
愛心醫(yī)生
回答于：2014-10-12
病情描述：醫(yī)生你好，我家女兒今年10歲了，平時唱歌，讀書，背唐詩都沒有口吃的現(xiàn)象，但是一說話就會結巴還會重復，說話的時候口吃的問題尤為嚴重，想問下應該怎么辦？需要做什么檢查嗎？怎么治療？
醫(yī)生建議：口吃是一種非常復雜的言語障礙?？诔哉卟粌H有異常的言語行為,往往還伴有情緒困擾和處世態(tài)度、方式的改變。不同的口吃者具體表現(xiàn)又各式各樣。由于口吃的復雜特性,口吃的治療也非常復雜多樣。目前針對口吃還是以行為治療為主的，藥物治療效果都不明顯
胡云帆
愛心醫(yī)生
回答于：2014-11-01
病情描述：3歲，發(fā)現(xiàn)說話口齒不清
醫(yī)生建議：你好請參考：口吃是心理和社交障礙導致的，原因復雜。
王強 住院醫(yī)師
愛心醫(yī)生
回答于：2014-11-02
病情描述：小的時候，孩子不愿因和人交際，家長強迫過，不知道是不是有影響，目前來說是不太嚴重的口吃，
醫(yī)生建議：你好，口吃是一種非常復雜的言語障礙，目前來說治療口吃的方法有言語訓練、心理治療、生物電反饋節(jié)拍器、改變發(fā)聲方法、延遲語音反饋方法、聲音掩蔽法等等
王期峰 醫(yī)師
愛心醫(yī)生
回答于：2014-11-07
病情描述：兩歲半了，說話一直重復，很困難的樣子， 會和出生的時候有點缺氧有關系嗎，怎么辦
醫(yī)生建議：口吃是一種非常復雜的言語障礙.口吃者不僅有異常的言語行為 , 往往還伴有情緒困擾和處世態(tài)度,方式的改變.不同的口吃者具體表現(xiàn)又各式各樣.由于口吃的復雜特性,口吃的治療也非常復雜多樣.目前口吃治療多集中在非藥物治療上,有言語訓練,心理治療,生物電反饋節(jié)拍器,改變發(fā)聲方法,延遲語音反饋方法,聲音掩蔽法等等.治療應針對個體各自的口吃特點,性格,情緒和行為 等的不同,選用適合個體的治療方法.
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